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吉祥访介紹

這是一款裝飾&裝修游戲！

吉祥访特色

①多種娛樂(lè)模式玩法

②全新團(tuán)隊(duì)競(jìng)技玩法

③一鍵組隊(duì) 好友開黑

④公平競(jìng)技 綠色環(huán)境

⑤逼真場(chǎng)景 極致視聽(tīng)

不將文化不同視作困擾，盡可能豐富自己的眼界是佩雷斯對(duì)孩子們的期許，也是他對(duì)自己的要求�！八�以當(dāng)我妻子提議去她的家鄉(xiāng)看看時(shí)，我告訴她，為什么不呢？”佩雷斯和中國(guó)妻子相識(shí)在大學(xué)，畢業(yè)后，兩人來(lái)到中國(guó)。

談及未來(lái)，佩雷斯說(shuō)，在雄安能看到未來(lái)城市的縮影。“這里無(wú)論是建筑還是道路交通都很有未來(lái)感，更重要的是，雄安的未來(lái)感來(lái)自對(duì)保護(hù)自然的重視�！痹谂謇姿箍磥�(lái)，很多城市在發(fā)展過(guò)程中，往往會(huì)忽視自然�！暗�我確信，這不是未來(lái)的發(fā)展方向，科技與自然是和諧共存而不是相互對(duì)立的�！�

吉祥访利用周末探索城市戶外、閑暇時(shí)會(huì)做義工、晚上去公園散步……盡管來(lái)雄安新區(qū)生活不過(guò)4個(gè)多月，29歲的美國(guó)外教羅埃利奧·托雷斯·佩雷斯已適應(yīng)了這座城市的生活節(jié)奏，并樂(lè)在其中。

一段時(shí)間后，佩雷斯愛(ài)上了中國(guó)的飲食、文化，并最終選擇留在雄安工作�！耙�?yàn)檫@里的氛圍我很喜歡�！辈恢褂诮逃�，佩雷斯看見(jiàn)雄安對(duì)兒童友好城市建設(shè)的重視，更堅(jiān)定了他留在這里服務(wù)兒童教育的信心�！霸谛郯搽S處可見(jiàn)孩子們的游樂(lè)場(chǎng)，我家附近商場(chǎng)里經(jīng)常能看見(jiàn)孩子們?cè)趶椬鄻?lè)器，還有社區(qū)里豐富的活動(dòng)，這都很有趣�！�

是英語(yǔ)老師，是生活老師，是體育老師，更是孩子們口中的“Mr.R”。在佩雷斯看來(lái)，教育不僅僅是傳授知識(shí)，更是與孩子們共同成長(zhǎng)、分享快樂(lè)的過(guò)程�！氨热缁顒�(dòng)課上我會(huì)和孩子們玩橄欖球、美式足球等，孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中了解了美式足球規(guī)則，也學(xué)會(huì)了‘跑’‘接球’‘跳躍’等英文單詞�！�

在教學(xué)中，佩雷斯看到了美中兩國(guó)的差異，更看到許多共性�！懊鎸�(duì)孩子的教育問(wèn)題，不論是美國(guó)還是中國(guó)，現(xiàn)在都很重視讓孩子成為課堂主角，啟發(fā)他們自己探索知識(shí)的能力，而不僅僅是坐在教室里被知識(shí)填滿�！�

“我希望孩子們能學(xué)會(huì)以開放的心態(tài)對(duì)待他們不熟悉的文化，并尊重和欣賞這些文化�！迸謇姿狗Q，他希望培養(yǎng)更多國(guó)際型人才，用多元文化鑰匙打開孩子國(guó)際視野之門。

走進(jìn)雄安白塔幼兒園，陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑進(jìn)淡黃色的教室里，佩雷斯正拿著英文字母卡與孩子們互動(dòng)，其中，最小的孩子剛滿2歲。這意味著，授課時(shí)，佩雷斯需要付出更多耐心和細(xì)心�！懊慨�(dāng)看見(jiàn)孩子們歡笑，那種笑聲對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是一種鼓舞，讓我決定留下來(lái)�！�

給孩子講解有趣的國(guó)際節(jié)日、帶孩子制作墨西哥特色飲料Agua Fresca(西班牙語(yǔ)“清淡的飲料”)……佩雷斯盡可能幫助孩子們身臨其境地“游覽”世界。“因?yàn)楹⒆觽冞�太小，無(wú)法真正環(huán)游世界，我希望幫助他們沉浸式體驗(yàn)不同國(guó)家文化習(xí)俗。”

“接下來(lái)，我將給孩子們分享我的旅行故事，幫助大家繼續(xù)認(rèn)識(shí)世界�！迸謇姿拐f(shuō)，因?yàn)橛變簣@的名字含“白塔”二字，孩子們對(duì)“塔”格外感興趣。除了此前講解的北京永安寺白塔，他將繼續(xù)帶孩子們了解世界各地的塔，如美國(guó)的太空針?biāo)�、埃及金字塔等�！爱?dāng)然，我也要學(xué)習(xí)中文，才能和大家更好交流�！迸謇姿剐φf(shuō)。(完)

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